Der typische Dozent verliert in der heutigen Wissensvernetzung an Macht, seine Position erreicht er aktuell und zukünftig nicht mehr durch alleinige Fachexpertise. Seine Akzeptanz gegenüber Lernenden und Studierenden wird er durch sein kooperatives Verhalten im Lernprozess erreichen. Im Lernprozess ermöglicht